3月16日下午，生命科学学院辅导员“明德工作坊”开展了本学期第一次集体学习活动。学院在岗的全体专兼职辅导员参加了此次集体学习。
辅导员们集体观看了“全国优秀教师”曲建武同志的相关事迹视频，并结合前一天参加曲建武同志报告会的感受，谈了谈自己的心得体会。李营认为，从学生角度来看，如果能遇到一个像曲建武老师这样的优秀教师，在以后的道路上能够少走很多弯路。从辅导员自身的角度来看，曲建武弃官从教，这是一个很高的境界，我们可以从一个点开始学习，朝这个方向努力。作为辅导员，需要对学生发自内心地去爱，做学生的良师益友。
陈万胜认为，兴国必先强师，作为教师，得学会自强。辅导员要有明确的信仰，有明确的志向。他认为，问题的学生是需要关注，但是却不能只关注问题学生，以后要做好平衡，既要“扶贫”，也要“培优”。
江毅表示，通过对曲建武同志的学习，他深刻认识到辅导员要把自己当回事，对自己有较高的效能感，这是很重要的事情。辅导员还应该发展自己，提升学历，有条件的话向思政课专业教师的方向发展。
王一涵说，“打铁还需自身硬”，想要做好一个辅导员，要抓住一切机会发展自己，首先把自己打造成一个“牛人”，再去带出“牛学生”。
申咏梅谈道，作为辅导员，不但要指导学生择业创业，还要帮助学生“立业”。立业，立的不是满足自己的业，应该是国家、民族、社会所需要的大业。
全体辅导员还共同学习了《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，以及党的十九大、两会相关精神。
“明德工作坊”是生科院学生工作团队组建的理论学习工作坊，定期举办相关的学习活动，讨论社会热点问题，关注学生成长，现已经成为生科院辅导员团体研究教育、发展自我的重要依托。
