4月19日,生命科学学院《研究生学术与职业素养》迎来第六讲,南开大学杰出教授兼历史学院院长、中国社会史学会副会长兼秘书长、中国社会史学会医疗社会史专业委员会主任余新忠教授以“史学与医学的双向赋能——以‘鼠疫’概念的形成及其意义为例”为题为研究生带来了一堂精彩课程。
课程初始之际,余新忠教授以能重大改变历史进程的烈性传染病作为切入点,为同学们扼要讲述了欧洲中世纪黑死病大流行以及16 至 17 世纪欧洲殖民者“发现”美洲并导致美洲天花大流行等事件。余新忠教授从历史结果的层面出发,指明二者虽皆为瘟疫大爆发,但对人类历史却产生了全然不同的影响,印第安人文明因天花几近绝迹,而欧洲文明却因黑死病萌发生机,开启“文艺复兴”,对世界近代文明产生了重大作用,这不禁引发了同学们更进一步的思考。
其后,余新忠教授围绕“鼠疫”概念的形成与流行进行论述。从中国历史上鼠疫的起源,至鼠疫病名的确定,再到近代卫生防疫机制的引入和创建,余新忠教授广泛引证,通过参阅多部史料,讲述了“鼠疫”这一病名的由来。
余教授指出,“鼠疫”这一概念的形成无意中洞开中国人认识人兽共患病的一扇窗户。在很长一个时期内,人类一直以自身为“万物之灵”的心态傲视世界,将自身的疾病视为一个相对封闭的体系,忽视了自身也是自然界的一员,与动物一同暴露在极为繁杂的病原微生物面前。“鼠疫”这一病名的确定,开辟了一个新的疫病认知领域,并让人们意识到“共病时代”下人畜共患病的巨大危害。
余新忠教授的讲座,不但深化了同学们对烈性传染病的认知,带领着生科学子们领略到了历史研究对医学人文发展的推动效用,还让同学们体悟到:全面地认识人与动物的关系,更好地了解人畜共患外溢的机理,是人类应当从医疗历史中汲取的经验,这为同学们未来对生命科学的研究提供了新的启示。
据悉,《研究生学术与职业素养》是生命科学学院和尚德书院于2024 年创办开设的课程,面向全校研究生。本学期将邀请10位校内外知名教授和专家授课,致力于构建“三维融通、五育并举”的贯通式人才培养课程体系,以实现“古今贯通”“中外融汇”“文理交叉”的课程目标,为我校不同专业的研究生提供丰富的跨学科学习资源。