2025年10月31日，生命科学学院组织了2025年秋季学期院领导、督导专家集体听课活动。学院对教学工作高度重视，此次听课，包括学院领导班子、本科教学督导组、研究生教学督导组成员在内的十余位院领导、督导专家一起走进教室，随机听取一门本科生课程：遗传学，一门研究生课程：组织工程。
院领导和督导专家详细考察了两门课程的授课情况，对课堂教学情况开展现场督导，严格评审授课教师的教学内容和教学方法，并对两门课程分别进行现场打分和评价。
听课活动后，院领导、督导专家以及授课教师开展了交流与座谈，院领导和督导专家就两门课程的课堂教学情况、教学过程中有待改进的环节、听课学生反映较多的听课意见等向授课教师当面反馈了督导意见。院领导和督导组专家同时围绕教学质量提升、人工智能等高新技术与课堂教学的深入融合等问题开展了深入研讨。
据悉，院领导、督导专家集体听课活动，是生命科学学院提升教学质量，完善学院教学质量保障体系，健全学院教学评估机制，开展多维度课堂教学质量评估工作的一项特色举措。自2021年秋季学期学院首次实施院领导、督导专家集体听课、督课以来，集体听课工作得到了院领导、本科与研究生课程督导专家的大力支持。学院历次集体听课活动不发通知、不打招呼，选取课程完全随机，听课范围涵盖了本科生专业必修课与专业选修课、研究生学硕与专硕课程。听课专家的评价意见实时反馈给任课教师，对授课质量待改进、学生反映意见较多的课程开展现场听课评价与督导，切实提升学院各层次课程教学质量。
